موزیک

نیاز به شیوه‌ای مدرن برای آموزش موسیقی به کودکان از ابتدای قرن بیستم احساس شد و آهنگسازان و موزیسین‌های مختلف روش‌های مختلفی را برای آموزش موسیقی به کودکان ارائه دادند که مهم‌ترین آن‌ها عبارتند از: روش مونته سوری، روش امیل ژاک-دالکروز، روش کارل ارف، روش شینیچی سوزوکی، روش زولتان کدای و برخی دیگر از روش‌های غیر مرسوم عبارتند از: روش ادگار ویلمز و مارتینو، روش منهتن.

موسیقی کودک یا همان ارف در ایران قدمتی دیرینه دارد. ریشه‌ موسیقی ارف را می‌توان در موارد زیر جستجو کرد:خیمه شب بازی یا نمایش عروسکی که دارای سابقه کهن در ایران و تمدن شرق است و عموماً مخاطب بزرگسال داشته‌است.

اگر آواز خواندن یکی از علایق شماست، به احتمال زیاد با ایده نوشتن آهنگ های خود بازی می کنید، اگر قبلاً این کار را نکرده اید. این چیزی ضروری نیست، زیرا شما می توانید یک مترجم عالی باشید و نه نویسنده، اما بسیاری از اوقات دست به دست هم می دهد و طبیعی ترین است. در واقع، من بیشتر و بیشتر بر این باورم که یکی از ضروری ترین انگیزه های ما به عنوان انسان خلق کردن است، حتی ممکن است شماره یک باشد.

یکی از تفاوت های برجسته بین این دوره های کلیدی موسیقی کلاسیک غربی، تغییر در تفکر خلاق است. موسیقی باروک همانطور که به وضوح در موسیقی آهنگسازی مانند جی اس باخ می شنویم ، پیچیدگی بافتی و غلبه نوشتن چند صدایی است. دوره کلاسیک به طرز چشمگیری از این سبک ترکیبی متراکم و پیچیده به سمت روشن شدن خط ملودیک و همراهی حرکت کرد. یا هم آوایی این بدان معنا نیست که برای مثال موتزارت یا هایدن ، فرم های موسیقی قبلی و ویژگی های فوگ را در هر دوی این آهنگسازان، به ویژه کوارتت های زهی، کنار گذاشته اند.

این نوع موسیقی ریشه در سنت قومی ملتها و تمدنها با فرهنگ های متغیر شده و یا پیشرفته شده دارد. در محور این موسیقی نکاتی چند مانند تداوم اجرای آن برای شنونده همراه با ایجاد جو و فضای تأثیر کننده و حاکم بر شنونده در محدوده قوانین و قواعد تئوریک مدون و ارائه توسط موسیقی دانان و اساتید حرفه ای که سعی در ارائه تسلط خود به همراه بیان سنن گذشته دارند مشاهده می شود.

سبک موسیقی الکترونیک برای اوالین بار در سال‌های آغازین دهه‌ی 1890 میلادی در کشورهای امریکا و کانادا به جهان موسیقی معرفی شد. در آن زمان کار کردن در ژانر الکترونیک سخت و طاقت‌فرسا بود و هیچ بعید نبود که آهنگساز مجبور شود تنها برای ساخت یک آهنگ در این سبک به دلیل ابتدایی بودن ابزار و ادوات آهنگسازی ساعت‌ها و روزها وقت صرف کند.

دینامیک یک مفهوم موسیقی مهم برای آموزش دانش آموزان است. اما چگونه می توان دینامیک را سرگرم کننده کرد؟ این چند ایده را بررسی کنید تا درس پویایی موسیقی خود را تقویت کنید.

اما، قبل از اینکه به این پویایی های سرگرم کننده در ایده های درس موسیقی بپردازیم، دانستن بیشتر در مورد عنصر موسیقی - دینامیک واقعا مفید است.

در این بخش، من برخی از نکات مورد علاقه خود را در مورد چگونگی به دست آوردن صدای کاملتر هنگام خواندن و آموزش صدا برای بهتر آواز خواندن را به اشتراک می گذارم. این نکات جایگزینی برای یک معلم خصوصی خوب نیست، اما این نکات برای همه انواع صدا کار می کند و لحن آواز شما را بدون توجه به تجربه شما بهبود می بخشد .

ریتم طول یک صدا است که در ارتباط با ضرب آهنگ یا قطعه وجود دارد. ریتم ها به ندرت به تنهایی وجود دارند، مگر اینکه با سازهای کوبه ای بدون تن اجرا شوند، اما یک عنصر اساسی ملودی را تشکیل می دهند. ریتم ها یکی از جذاب ترین بخش های ملودی و همراهی هستند.